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  • 浅谈班主任的人格魅力与学生管理工作

    班主任的品格、知识、能力、感情等个人综合素质和人格力量吸引感召学生的影响力,就人格魅力与学生的管理作用作简要探讨....

    你是这样做的吗?—班主任如何评选优秀学生

    班主任要有一颗公正、公平的心,发动全班同学一起来制定出优秀学生评选的条件....

    班主任心得体会

    大学毕业以后近二十年的工作使我深深体会到,做一名合格的班主任要付出多么大的心血。尤其,现在的生活环境的潜移默化,学生已经不仅仅是坐在教室里认真学习知识的单纯的孩子,他们普遍心理承受能力太差,缺乏与教师的沟通,思想上、感情上、学习上有什么问题和想法,不愿意与老师沟通。这就需要做老师的关心学生、爱护学生及时了解学生的心理,不仅要他们学会知识,还要教育他们如何做人。。。。。。...

    班主任工作的“五心”

    因为我深知爱心对于班主任来说的重要性,如何将这“五心”落到实处....

    爱满天下勿忘我—给中等生一缕阳光

    大多数中等生经过努力取得一定的进步后的不到承认,教师需要对他们展开丰富多彩富有较强气息的教育,当然表扬要真挚动人打动人心,对学生的关爱是建立在尊重学生的基础之上的,沟通是架起师生心灵的桥梁....

    大、中学校德育衔接若干问题的理论探讨

    解决目前我国大、中学校德育衔接工作中存在问题,即是要大力展开对德育不衔接本质层面原因的探索,这里所说的“德育活动与受教育者思想品德发展之间冲突”,科学性和实效性的有机统一原则由两个要素构成....

    浅谈初中政治教学中学生道德素养的培养

    初中政治新课程标准明确规定初中政治教学要求学生正确认识自我、培养自尊自强自立精神、普及法律基本常识、了解权利和义务以及提高道德素养,因此初中教育阶段在政治教学上培养初中生的基本道德素养....

    浅析中学生的厌学现象

    中学生厌学的主要表现和危害有哪些呢....

    浅谈农村初中德育工作的现状及成因

    农村孩子与生俱来的淳朴善良、诚实守信、助人为乐、节俭吃苦等许多传统美德已经不再像以前那样凸显,由于初中生世界观尚未形成,学校德育工作出现了只见领导喊....

    就业导向下高职院校师德建设的现状分析及对策研究

    胡大伟. 基于就业导向的高职高专思政课实践教学模式创新,要安排骨干教师到学校有关职能部处短期“挂职”锻炼、参与学校师德建设的计划、组织和实施,创新师德培训机制....

    借鉴国外办学理念做好高校班主任工作

    用国际化的办学理念促进学生的发展,对大学生的知识管、价值观、世界观以及能力的发展起着非常重要的作用,因此在班主任教育和引导学生时,班级整个班风、学风建设的管理,用常青藤原则与学生沟通,使之向健康、良性的方向发展....

    角色定位与角色换位—高职班主任工作艺术

    现代教育理念认为,成功的教育者必须深入细致地了解并尊重学生的天然禀赋及个性特点,在此基础上因材施教,给他们一个广阔自由的发展空间。班主任管理班级的过程,实质上是教师与学生之间的一种双向的情感交流过程。只有平等地对待每一个学生,高扬“以人为本”的价值理想,才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,学生的潜能、智力才能得到充分的发展。...

    高中“问题生”的心理健康隐患与教育对策

    高中阶段的“问题生”都是学校和老师最为头疼的一个群体,问题生”的心理健康问题尤其值得重视,正是其心理健康问题的外在表现,教育对策....

    感悟师者的道德坚守

    然而现实中的拜金主义、自私自利、冷漠思想等师德滑坡现象却频繁向教师职业道德发起挑战,道德不是熟记几句格言就可以完事的,坚守师德就要坚守社会、民族、历史的责任感....

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    班主任应如何掌控课堂氛围

    许多任课教师都会将责任推卸到班主任身上....

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    浅谈差生的心理疏导与教育_教师-乐虎国际维一官网网

    乐虎国际维一官网摘要:重视对差生的转化工作是每一所学校,每一位教师及班主任的责任,转化一个差生与培养一个优秀生同样重要,其地位、荣誉、价值是同等的。转化差生的确是一项非常艰...

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    浅谈中学生厌学的原因与对策-乐虎国际维一官网网

    乐虎国际维一官网摘要:本文根据中学生的身心发展特点,从自身因素、家庭因素、学校因素和社会因素等层面透析了中学生产生厌学心理和行为的原因。由对原因的剖析提出了以培养和激发学生自...

    新课改下的班主任的思考-乐虎国际维一官网网

    乐虎国际维一官网摘要:新课改下的班主任的思考-乐虎国际维一官网网乐虎国际维一官网关键词:新课,班主任,思考教育改革在中国一直是一个热门话题。对于中学来说,班主任对于教学工作的展开有着举足轻重的...